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小学语文高效课堂与多媒体策略研究

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文章目录

一、小学语文教育中与多媒体整合的重要性

二、当前语文教育中的问题

（一）教学形式单一，教学内容单调

（二）教师教学素质能力较低

（三）教师忽略了学生的主体地位

三、语文教育中与多媒体整合的有效策略

（一）教育模式多样化

（二）教师营造良好的课堂氛围

（三）重视学生的主体地位，让学生主导课堂

四、结语

文章摘要:为了响应当今时代的教育,我国开始重视语文教育中培养学生综合素质能力工作的实施,在努力让学生学会知识并且正确运用知识的同时,也要注重对学生的综合教育,让学生的综合素质有一定的提高,让学生的思想有一定的进步。对于学生来说,应该在语文教学中将课堂与多媒体进行整合教育,本文主要探析语文教学中与多媒体整合的相关问题,希望能为广大教育工作者提供借鉴。

文章关键词:

论文DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.31.007

论文分类号:G623.2;G434

文章来源：《地质与勘探》网址: http://www.dzyktzz.cn/qikandaodu/2021/1021/1258.html